Desarrollo de Competencias Socio Laboralres

El presente blog corresponde a una asignacipon del Curso Denominado: Desarrollo de Competencias SocioLaboles, como parte de la Maestría Académica de Orientación con enfasis en el área Laboral.

La intención del blog es servir de compendio de estrategias que se puedene desarrollar desde la Orientación Laboral para fomentar el desarrollo de diversas competencias sociolaborales, de manera que sirvan de herramienta para trabajar procesos de Orientación para distintos grupos de personas que así lo requieren.

viernes, 22 de noviembre de 2013

Desarrollando el trabajo en equipo

Como ya se ha mencionado el trrabajo en equipo es la competencia sociolaboral más valorado por los empleadores, es un eje fundamental no solo para la productividad, sino también para el clima organizacional en el centro de trabajo.
Reconociendo esta importancia Josúe y Susana Jiménez, proponen la siguiente estrategia para ayudar al desarrollo de dicha competencia:


TÉCNICA: Vasos con Agua

OBJETIVO:
Valorar el nivel de la competencia trabajo en equipo manifestado por las personas colaboradoras de la organización.

POBLACIÓN: Personas adultas miembros de una organización

MATERIALES:
· Vasos plásticos: 2 por cada equipo

· Liga: 1 por cada equipo

· Cuerdas: 1 por cada participante

· Agua: 1 vaso con agua por equipo

· Tiza o cinta adhesiva


INDICACIONES:

1. Se divide el grupo en dos subgrupos, (ejemplo 4 personas por subgrupo) entre mayor cantidad de personas la dinámica desarrolla mayor nivel de exigencia para ellos. Sin embargo, para el cumplimiento del objetivo se recomienda manejar grupos pequeños o bien la colaboración de personas observadoras.

2. Cada equipo va a poseer dos vasos y uno de ellos va a contener agua, estos vasos van a estar posicionados en el suelo; uno en cada cuadro marcado en el suelo con la tiza o cinta,

3. Con las cuerdas que va a tener cada integrante tienen que colocarlas alrededor del vaso con agua hasta lograr levantarlo y trasladarlo hasta el otro cuadrado en donde se encuentra el vaso vacío,

4. Vaciar el agua en el vaso y,

5. Este procedimiento lo tendrán que lograr sin meterse o tocar las rayas de los cuadrantes.

6. Por su parte, el equipo facilitador, tendrá a mano una hoja que le permita ir haciendo anotaciones de los niveles de la competencia manifestada.(Para ello debe construir una escala conductual de la competencia y los niveles en que esta se puede presentar para ello puede basarse en un direccionario de competencias).

PROCEDIMIENTO
: Con la ayuda de las cuerdas y la liga, traspasar el agua de un vaso a otro sin tocarlos con la mano, ni adentrarse en los cuadros dibujados en el suelo.

Costo económico

Los costos para la actividad son relativamente bajos, debido a que los materiales son de fácil adquisición.

Recomendaciones para el uso

Se recomienda que para el desarrollo de esta técnica se desarrolle en un espacio abierto, en caso de no contar con un número amplio de participantes se puede conformar un solo grupo

Bibliografía


Alcover de la Herra, Martínez, Rodríguez, y Domínguez. (2004). Introducción a la Psicología del Trabajo. España: Ma Graw Hill.

Alles (2008). Diccionario de preguntas. Gestión por competencias. Cómo planificar la entrevista por competencias. México: Granica

Blanch. (2003). Teorías de las relaciones laborales. Fundamentos. Barcelona: Editorial UCO.

Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (2004). Orientación profesional y políticas públicas. Cómo acortar distancias. España: OCDE

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